Ventajas y desventajas que tiene la inclusion de las tics en un aula

El otro día vimos en clase una serie de ventajas y desventajas sobre la inclusiín de tecnologias en un aula de educación infantil.

VENTAJAS:
- Diversidad de recursos que proporcionan las tecnologías como vídeos, imágenes...

-Hacer las cosas más atractivas para los niños, es decir, mediante la tecnología se pueden utilizar una cantidad enorme de recursos para motivar a los niños.

-Atender la diversidad del aula, por ejemplo existen también muchos recursos para integrar a los niños con necesidad educativas especiales.

-La tecnología posibilita las relaciones sociales fuera de la escuela.

-También mediante la tecnología preparan a los niños para el mundo donde vivirán.

-Y por último, interactividad.


DESVENTAJAS:
- La tecnología puede hacernos perder el tiempo por los improvistos o fallos de última hora.

- Privan a los alumnos de experiencias sensoriales. Un niño se tiene que socializar con sus iguales y no estar todo el día en el ordenador.

-Las tecnologías necesitan cuidado y actualizarse.

-Mata la creatividad de los profesores.

-Las tecnologías pueden ser muy útiles pero pueden enganchar.

-Entorpece el aprendizaje de la escritura.

-Y por último, la desventaja más importante es que las tecnologías son muy caras.


Después de nombrar todas las ventajas y desventajas hay que tener en cuenta que casi todas las deventajas van relacionadas con el uso excesivo de las nuevas tecnologías, por eso, es conveniente y satisfactorio usar la tecnologia, pero no abusar de ella.

Nuevos conceptos básicos

A continuación os pongo unos conceptos básicos, que yo desconocía hasta ahora, que hemos dado en clase de Nuevas Tecnologías:

• BRECHA DIGITAL: Es la falta o diferencia de oportunidad en la vida que supone tener o no tener acceso a las tecnología. Son diferencias sociales que se generan al tener o tener Internet. Estas diferencias pueden venir condicionadas por los recursos económicos, culturales y sociales. Por ejemplo, hace años la gente no tenía acceso a la tecnología y en la actualidad carecen de esos conocimientos. Hoy día se nota esa diferencia entre abuelos y nietos, ya que estos últimos si que han tenido acceso, la mayoría, a Internet.
  
  
• ANALFABETISMO DIGITAL:  El analfabetismo digital significa no tener competencias para usar la tecnología, es decir, falta de competencia y habilidades. Esto afecta a las personas que no han podido acceder a las tecnologías por cualquier circunstancia.

• INCLUSIÓN DIGITAL:  Es un modo de rescatar a las personas que están fuera del mundo digital para que puedan incluirse en el mundo digital. Es decir, ayudar a las personas que no conocen la tecnologia para que aprendan a usarla. Por ejemplo, en este caso, podemos fomentar cursos gratuitos de la utilización de informática para gente que no haya podido acceder a ellos. 

• El analfabetismo y la inclusión digital, generan EL BACKGROUND INFORMÁTICO, esto significa que al tener conocimientos previos sobre las tecnologías, al utilizar una nueva, se tendrá más experiencia y habilidad para aprender a utilizarla o manejarla. Por ejemplo, al cambiar del móvil, al principio te costará acostumbrarte a él, pero después gracias a tus conocimientos previos conseguirás manejarlo correctamente.

• ESCENARIOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE: Significa aprender a través de la pantalla, crear un centro de conocimiento y aprender a través de él. Son nuevas formas de aprender basadas en un aprendizaje a través de un ordenador. Este es un método de aprendizaje que no tiene mucho arraigado en España, pero se prevé que en un futuro este método esté presente en la mayoría de las aulas. 

Power point

Aquí dejo un Power Point, que hemos realizado Blanca Ruiz y yo, en el que explicamos las tres etapas existentes de la tecnología en la historia. Estas tres etapas son: El Fordismo, el Posfordismo y la Sociedad del Conocimiento. Tics

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Primer Blog de Maya

¡Hola a todos!

Me llamo Maya y es la primera vez que creo un blog. Este blog lo he creado para la asignatura de Metodología de la Investigacion e Innovación Educativa y TICs.
Estoy muy contenta y muy ilusionada por aprender a usarlo y poco a poco ir manejandolo cada vez mejor. Espero que os guste y espero también poder aprender a usar nuevas tecnologías, porque para mi futuro me van a servir mucho.

¡Saludos!